RSS-linkki
Kokousasiat:https://porvoofi.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30
Kokoukset:
https://porvoofi.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30
Kasvun ja oppimisen lautakunta
Esityslista 11.06.2026/Asianro 5
| Edellinen asia | Seuraava asia | |
| Peruskoulujen ja lukion työ- ja lomapäivät lv. 2027-2028 | ||
| Peruskoulujen ja lukion työ- ja lomapäivät lv. 2028-2029 |
Perusopetus- ja lukiokoulutuspalveluiden työ- ja loma-ajat lukuvuosille 2027–2028 ja 2028–2029
Kasvun ja oppimisen lautakunta 11.06.2026
810/12.00.01/2026
Valmistelu ja lisätiedot
perusopetus- ja lukiokoulutusjohtaja Rikard Lindström, perusopetus- ja lukiokoulutusjohtaja Jari Kettunen, etunimi.sukunimi@porvoo.fi
Kaupungin hallintosäännön mukaan kasvun ja oppimisen lautakunta päättää peruskoulujen ja lukioiden työ- ja loma-ajoista. Perusopetuslain mukaan lukuvuoteen kuuluu 190 työpäivää. Työpäivien määrää kuitenkin vähentävät muulle arkipäivälle kuin lauantaille sijoittuvat pyhäpäivät. Lukuvuosi päättyy viikolla 22.
Valmistelussa on otettu huomioon kasvun ja oppimisen lautakunnan tekemä linjaus 5.5.2026 § 51. Seuraavien vuosien työ- ja lomapäivät noudattavat päätettyä linjausta:
- syysloma sijoittuu viikolle 42
- syysloma on lukuvuodesta 2027–2028 alkaen viikon mittainen
- joululoma ulottuu loppiaisen yli
Edellä mainittujen periaatteiden pohjalta on laadittu ehdotus lukuvuosien 2027–2028 ja 2028–2029 työ- ja loma-ajoiksi. Ehdotuksissa:
- syyslukukausi alkaa elokuun puolivälissä
- syysloma sijoittuu viikolle 42 ja kestää koko viikon
- joululoma ulottuu loppiaisen yli
- hiihtoloma sijoittuu vakiintuneen alueellisen ajankohdan mukaisesti
Valmistelun tavoitteena on varmistaa toiminnalle selkeä ja ennakoitava rakenne.
Liiteet
Peruskoulujen ja lukion työ- ja lomapäivät lv. 2027-2028
Peruskoulujen ja lukion työ- ja lomapäivät lv. 2028-2029
Hallintopäällikkö, kasvun ja oppimisen toimiala
Lautakunta hyväksyy liitteiden mukaiset työ- ja lomapäivät lv. 2027-2028 ja lv. 2028-2029.
| Edellinen asia | Seuraava asia | |