Svenskspråkiga utbildningssektionen
Pöytäkirja 14.03.2024/Pykälä 13

Svenskspråkiga utbildningssektionen 14.03.2024 § 13  

570/12.00.01/2024  

Beredning och tilläggsuppgifter:

rektor för pedagogisk kvalitet Jessica Gillberg, jessica.gillberg@borga.fi

Digistigen i Borgå fungerar som tillägg till och specificering för den lokala läroplanen. Digistigen godkändes i svenskspråkiga utbildningssektionen och togs i bruk läsåret 2022-2023 inom småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och grundläggande utbildningen.

Digistigen i Borgå baserar sig på de beskrivningar för digital kompetens som det nationella Nylitteracitet-projektet publicerat. Syftet med utvecklingsprojektet är att förstärka medieläskunnigheten, den digitala kompetensen samt programmeringskunnandet från småbarnspedagogiken till grundskolan. Digistigen är tänkt att stöda och hjälpa lärarens och fostrarens arbete samt konkretisera målen i läroplanen.

Läsåret 2023-2024 har skolorna fått stöd i arbetet med digistigen via digilärarna Topi Lehosmaa och Hanna Willström. Digilärarna erbjuder skolorna stöd och material för arbetet med digistigen. De ställer upp som kompanjonlärare, men ordnar även fortbildning för personalen. Digilärarnas stöd är uppskattat av både elever och lärare. De erbjuder skolorna jämlika möjligheter att utveckla elevernas digitala kompetens.

Under år 2024 kommer undervisnings- och kulturministeriet samt utbildningsstyrelsen att stegvis utarbeta rekommendationer för användningen av artificiell intelligens till stöd för undervisning och lärande. Rekommendationerna ska utgöra ett stöd för personalen inom småbarnspedagogik, utbildning och handledning i deras arbete med AI som såväl ett föremål som ett verktyg för lärande. Med rekommendationerna främjas även lika möjligheter för elever och studerande att utöka sitt kunnande och sin förståelse av artificiell intelligens samt utnyttja nya teknik.

De nya rekommendationerna samt satsningen på att stärka grundfärdigheterna inom läsning, skrivning och matematik inom grundläggande utbildningen i Borgå innebär att digistigen behöver uppdateras. De digitala färdigheterna skall stöda och berika arbetet med grundfärdigheterna. Även lärarnas digitala kompetens skall fortsättningsvis stärkas.

Den arbetsinsats som krävs för uppdateringen av digistigen våren 2024 ersätts mot inlämnad timlista, max. 10 h. Under läsåret 2024-2025 har skolorna ett fortsatt behov av digilärarens stöd för både elever och lärare. För detta används en resurs om ca 10 åvt för svenskspråkiga grundläggande utbildningen.

Direktören för grundläggande utbildning och gymnasieutbildning

Beslut