Svenskspråkiga utbildningssektionen
Esityslista 17.11.2026/Asianro 5

Svenskspråkiga utbildningssektionen 17.11.2026     

2612/12.00.00/2026  

Beredning och tilläggsuppgifter

rektor för pedagogisk kvalitet Jessica Gillberg, fornamn.efternamn@borga.fi

Nationella och internationella styrdokument och riktlinjer för utbildningen lyfter starka grundläggande färdigheter, välbefinnande och framtidstro som grund för ett hållbart lärande. Dessa teman genomsyrar även stadsstrategin för Borgå stad. Barn och unga med starka grundläggande färdigheter och framtidstro är starkt framme i strategin.

Under läsåret 2026-2027 utarbetar utbildningstjänsterna en långsiktig utvecklingsplan för utbildningen. Planen omsätter Borgå stads strategi, den svenskspråkiga utbildningens vision och andra centrala nationella och internationella styrdokument i verksamhetens mål, prioriteringar och utvecklingsåtgärder. Planen sträcker sig fram till år 2032 och ger skolorna ramar för hur man konkretiserar de strategiska målen läsårsvis.

Den långsiktiga utvecklingsplanen för utbildningen i Borgå bygger preliminärt på fyra teman; välmående barn och unga, starka grundläggande färdigheter, stärkandet av framtidstron samt skolan som en lärande organisation.

I uppgörandet av planen deltar lärare, rektorer, utvecklingslärare och kvalitetsansvariga. Även elevkårerna delaktiggörs i arbetet. Skolorna, vårdnadshavarna och övriga samarbetsparter får möjlighet att kommentera utkasten till planen under vårvintern 2027.

Den långsiktiga utvecklingsplanen för grundläggande utbildningen i Borgå hämtas till sektionen för godkännande i juni 2027.

Direktören för grundläggande utbildning och gymnasieutbildning

Den svenskspråkiga utbildningssektionen antecknar redogörelsen för kännedom och är medveten om de nationella och internationella styrdokument som påverkar den långsiktiga utvecklingsplanen.

Sektionen framhåller att arbetet med den långsiktiga utvecklingsplanen bör ta i beaktande stadens strategi för de kommande åren.