Suomenkielinen koulutusjaosto
Esityslista 12.03.2026/Asianro 5

Suomenkielinen koulutusjaosto 12.03.2026     

660/12.02.01/2026  

Valmistelu ja lisätiedot

perusopetus- ja lukiokoulutusjohtaja Jari Kettunen jari.kettunen@porvoo.fi ja oppimisen ja koulunkäynnin tuen aluerehtori Helena Saarikoski 

1. elokuuta 2025 tuli voimaan uusi oppimisen ja koulunkäynnin tukea koskeva lainsäädäntö. 

Oppimisen ja koulunkäynnin tuki pohjautuu oppimisen edellytyksiä tukeviin opetusjärjestelyihin, jotka luovat pohjan laadukkaalle perusopetukselle, ryhmäkohtaisille tukimuodoille ja oppilaskohtaisille tukitoimille.  

Uudistus vahvistaa oppilaan oikeutta saada tukea varhaisessa vaiheessa ja siirtää painopistettä ennakoivampaan tukeen ryhmätasolla. Nämä vaatimukset edellyttävät, että kouluympäristössä on riittävästi aikuisia, jotta tuki voidaan toteuttaa käytännössä. Koulunkäynninohjaajilla ja kouluvalmentajilla on keskeinen rooli tämän mahdollistamisessa. Heidän ammattiryhmänsä ovat keskeisiä, että lakisääteiset velvoitteet voidaan toteuttaa. 

Vaikka koulunkäynninohjaajien ja kouluvalmentajien ammattiryhmiä ei mainita nimenomaisesti laissa, he muodostavat keskeisen osan oppimisen edellytyksiä tukevista opetusjärjestelyistä, joihin oppilaiden saama tuki perustuu.  

Monille oppilaille koulunkäynninohjaajan ja/tai kouluvalmentajan rooli on ratkaisevan tärkeä koulun arjessa. He edistävät sekä koulunkäynnin että oppimisen tukea, muun muassa turvallisuuden, työrauhan, kielellisen ja sosiaalisen tuen sekä kouluun kiinnittymisen kautta. 

Koulunkäynninohjaajan tehtävänkuvaan kuuluu oppilaiden oppimisen ja koulunkäynnin tukeminen. Hän ohjaa ja avustaa oppilasta selviytymään koulun päivittäisistä tilanteista, huolehtii oppilaan tarvitsemista apuvälineistä, suorittaa oppilaan koulupäivän aikaiseen hoitoon liittyvät tehtävät, osallistuu koulun toiminnan valmisteluihin ja järjestelyihin yhdessä opettajan kanssa sekä perehtyy oppilaiden opetustavoitteisiin ja edistää heidän itsenäistymistään ja itsetuntoaan. 

Kouluvalmentajan tehtävänkuvaan kuuluu oppilaiden kouluyhteisöön kiinnittymisen tukeminen, poissaoloihin puuttuminen monialaisessa yhteistyössä ja kouluviihtyvyyden edistäminen yhteistyössä kouluhenkilöstön kanssa. Hän tukee oppilaiden tunne- ja vuorovaikutustaitoja, osallistuu oppilaiden ryhmäyttämiseen ja ehkäisee kiusaamista. Kouluvalmentaja tekee tiivistä yhteistyötä huoltajien, nuorisopalveluiden ja erilaisten verkostojen kanssa.  

Perusopetus- ja lukiokoulutusjohtaja

Suomenkielinen koulutusjaosto merkitsee tiedoksi katsauksen oppimisen ja koulunkäynnin tukeen Porvoon peruskouluissa.