Svenskspråkiga utbildningssektionen
Esityslista 23.05.2025/Asianro 4

Svenskspråkiga utbildningssektionen 23.05.2025     

1341/12.00.01/2025  

Beredning och tilläggsuppgifter: speciallärare Cecilia Holmberg och rektor för elevstöd Josefin Svedin, josefin.svedin@borga.fi

En studerande har i enlighet med gymnasielagen rätt att få specialundervisning och övrigt stöd för sitt lärande enligt sina individuella behov, ifall hen har till exempel särskilda språkliga svårigheter eller andra inlärningssvårigheter som medför svårigheter i studierna. Undervisningspersonalen ska i samarbete genomföra stödåtgärderna för lärandet. Undervisningspersonalen ska utvärdera behovet av stöd i början av studierna samt regelbundet under studiernas gång. 

Lärarna som undervisar den studerande ska planera stödåtgärderna tillsammans med den studerande. Man ska också samarbeta med eventuella andra sakkunniga. Läraren ska stödja och handleda den studerandes lärande med mångsidiga undervisnings- och bedömningsmetoder. Ämnesläraren ska handleda den studerande att tillämpa studiestrategier som är naturliga för det egna läroämnet. 

Den studerandes lärande kan också stödjas genom att erbjuda stödundervisning eller övrigt stöd utgående från den studerandes behov. Den studerandes lärande kan också stödjas genom att erbjuda olika studier som främjar välbefinnandet och lärandet och som stöder till exempel studiefärdigheter, livskompetens eller studier i olika läroämnen.

I Borgå har man för läsåret 2024-2025 fått statsunderstöd för att jobba med utvecklingen av stödet inom gymnasieutbildningen. Målsättningen med projektet är: 1. Att utveckla gymnasiernas verksamhetskultur och personalens samarbets- och verksamhetsmodeller framför allt under början av studierna 2. Att etablera stödformer och studieperioder i periodssystemet framför allt för de studerande som har utmaningar med att få studierna att framskrida och för de studerande som har utmaningar med skolengagemanget 3. Att utveckla specialundervisningens pedagogik och verksamhetsmodeller samt det sektorsövergripande stödet

I Borgå stad har en läroplansgrupp utsetts i början av året. Den har bestått av bl.a. speciallärarna på det svenska och finska gymnasiet samt rektorer. Personalen har även getts möjlighet att kommentera de lokala texterna.

Bilaga: Grunderna för gymnasiets läroplan 2019 - uppdaterad maj 25

Direktören för grundläggande utbildning och gymnasieutbildning