Dynasty tietopalvelu Haku RSS Porvoon kaupunki

RSS-linkki

Kokousasiat:
https://porvoofi.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30

Kokoukset:
https://porvoofi.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30

Suomenkielinen koulutusjaosto
Esityslista 13.02.2025/Asianro 7


 

Linnajoen koulun ja Keskuskoulun yhdistymisen toiminnallinen käynnistäminen

 

Suomenkielinen koulutusjaosto 13.02.2025     

400/12.00.01/2025  

Valmistelu ja lisätiedot perusopetus- ja lukiokoulutusjohtaja Jari Kettunen ja aluerehtori Juha-Pekka Levänen etunimi.sukunimi@porvoo.fi

 

Kaupunginvaltuusto on päättänyt kokouksessaan 11.12.2024, että Linnajoen koulusta ja Keskuskoulusta tehdään yhtenäiskoulu vuoden 2027 loppuun mennessä. Linnajoen koulussa on 597 oppilasta ja Keskuskoulussa on 416 oppilasta. Opettajia Linnajoen koulussa on 64 ja ohjaajia 4. Keskuskoulussa opettajia on 36 ja ohjaajia 7. Kummankin koulun tilat on laajasti peruskorjattu.

 

Linnajoen koulun ja Keskuskoulun yhdistymisprosessia tekemään ja johtamaan palkataan pedagoginen asiantuntija. Pedagogiseksi asiantuntijaksi nimetään yksi virassa olevista rehtoreista joko Linnajoen koulusta tai Keskuskoulusta.  Pedagogisen asiantuntijan valitsee perusopetus- ja lukiokoulutusjohtaja

 

Pedagoginen asiantuntija on yhdistymisprosessia johtava opetuksen asiantuntija. Hänen tehtävänsä on organisoida yhdistymisprosessi ja tuoda hankkeeseen oma pedagoginen näkemyksensä koulun toiminnan asiantuntijana koulutyössä hankkimaansa kokemusta ja asiantuntemusta hyödyntäen. Pedagogisena asiantuntijana toimiminen vaatii aikaa, tarmoa, näkemystä, oppimiskykyä, ideoita, aktiivisuutta, innovatiivisuutta, kärsivällisyyttä ja joustavuutta. Hankkeen onnistumisen kannalta on tärkeää, että pedagoginen asiantuntija käy vuoropuhelua perusopetus- ja lukiokoulutusjohtajan sekä aluerehtorin kanssa ja tutustuu yhtenäiskouluihin liittyvään tutkimustietoon.

 

Pedagogien asiantuntija laatii yhdistymisprosessista hankesuunnitelman. Hankesuunnitelmassa kuvataan mm. prosessin eteneminen, yhteiset kokoukset, mahdolliset tutustumiskäynnit, henkilöstösuunnitelma, ehdotus opetussuunnitelman ja muiden suunnitelmien päivittämiseksi, johtamisjärjestelyt, organisaatiorakenne, oppilashuollon järjestäminen, osallistaminen.  Pedagogisen asiantuntijan tulee perustaa hankesuunnittelu opetussuunnitelmaan ja koulutustoimen visioon. Hankesuunnitelma pitää tehdä koulujen syyslomaan -25 mennessä. Pedagogisen asiantuntijan velvollisuus on esitellä suunnitteluvaiheen etenemistä säännöllisesti koulujen henkilöstöille, jotta kummankin koulun työyhteisöt voivat vaikuttaa lopputulokseen.

 

Pedagoginen asiantuntija voi perustaa yhdistymisprosessia tukemaan suunnitteluryhmän. Suunnitteluryhmässä on hyvä olla mukana edustus kummastakin koulusta, rehtorijäsen ja hallinnon edustaja. Suunnitteluryhmä kokoontuu säännöllisesti pedagogisen asiantuntijan johdolla.

 

 

 

Yhdistymisprosessista pedagogiselle asiantuntijalle maksetaan korvausta. Korvausta maksetaan 1.8.2025 alkaen eli lukuvuodet 2025–2026 ja 2026–2027. Korvauksen määrä kasvaa kumulatiivisesti, mitä lähempänä koulun aloitusta ollaan. Korvauksesta päättää perusopetus- ja lukiokoulutusjohtaja. Pedagogisen asiantuntijan työ tehdään virka-ajalla.

 

Uuden koulun rehtorin virka on tarkoitus täyttää sisäisin järjestelyin osana hallinnon uudelleen järjestelyitä ja talouden ja tuottavuuden tasapainotusohjelman mukaisia toimenpiteitä keväällä 2027. Uusi koulu aloittaa toimintansa syyslukukauden 2027 alussa.

 

Perusopetus- ja lukiokoulutusjohtaja

Suomenkielinen koulutusjaosto päättää, että Linnajoen koulun ja Keskuskoulun yhdistymisen toiminnallinen käynnistämisen aloitus tapahtuu kevätlukukaudella 2025. Perusopetus- ja lukiokoulutusjohtaja nimeää yhden Keskuskoulun tai Linnajoen koulun virkarehtoreista pedagogiseksi asiantuntijaksi ja määrittää työstä maksettavan korvauksen. Hankesuunnitelma tehdään koulujen syyslomaan 2025 mennessä, jolloin se esitellään jaostolle. Yhtenäinen peruskoulu aloittaa toimintansa syyslukukauden 2027 alussa, 01.08.2027.