Svenskspråkiga utbildningssektionen
Esityslista 19.11.2024/Asianro 5

Svenskspråkiga utbildningssektionen 19.11.2024     

2467/12.00.01/2024  

Beredning och tilläggsuppgifter:

speciallärare Cecilia Holmberg och rektor för elevstöd och välmående Josefin Svedin, josefin.svedin@borga.fi

Ett av huvudmålen med programmet för statsminister Petteri Orpos regering är att förtydliga stödet för lärande och förenhetliga stödkedjan för lärande från småbarnspedagogik till andra stadiet. För närvarande får inte alla elever och studerande det stöd de behöver. Genom tidigt ingripande förebyggs problem som blir dyra både mänskligt och ekonomiskt sett.

Inom gymnasieutbildning innebär detta att man satsar på studiehandledning och sektorsövergripande stöd så att varje elev får det stöd eleven behöver för att gå vidare på lärstigen. Stödet ska riktas särskilt till de unga som riskerar att bli efter i undervisningen. Regeringen utfärdar bestämmelser om gymnasieelevers rätt till stödundervisning. På detta sätt säkerställs det att varje studerande får tillräckligt stöd för att avancera i gymnasiestudierna.

I Borgå har man för läsåret 2024-2025 fått statsunderstöd för att jobba med utvecklingen av stödet inom gymnasieutbildningen. Målsättningen med projektet är:

1. Att utveckla gymnasiernas verksamhetskultur och personalens samarbets- och verksamhetsmodeller framför allt under början av studierna
2. Att etablera stödformer och studieperioder i periodssystemet framför allt för de studerande som har utmaningar med att få studierna att framskrida och för de studerande som har utmaningar med skolengagemanget
3. Att utveckla specialundervisningens pedagogik och verksamhetsmodeller samt det sektorsövergripande stödet

Vid undervisnings- och kulturministeriet förbereds en lagändring som kommer att förnya strukturerna för stöd för lärande inom förskolan och grundläggande utbildning. Målet är att ändringarna ska träda i kraft den 1 augusti 2025. Utbildningsstyrelsen uppdaterar under hösten och vintern delarna om stöd för lärande i grunderna för förskoleundervisningens läroplan och grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen och utfärdar föreskrifter enligt vilka utbildningsanordnarna uppdaterar de lokala läroplanerna.

Det lokala läroplansarbetet inleds enligt Utbildningsstyrelsens preliminära planer i mars 2025.

I Borgå stad förbereder man sig för läroplansarbetet genom att utse en läroplansarbetsgrupp redan från årsskiftet. Läroplans-arbetsgruppen består av personal både från administrationen och arbetstagare för grundläggande utbildning och gymnasieutbildning. På så sätt säkerställs en sammanhängande kontinuitet i stöd för lärande ur ett lärstigsperspektiv i Borgå stad. 

Direktören för grundläggande utbildning och gymnasieutbildning